Corrections and Additions to the Catalog of the Aphid Genera Described from the New World
COLIN FAVRET, GARY L. MILLER, JUAN M. NIETO NAFRÍA, AND FRANCISCO
CORTÉS GABAUDAN
TRANSACTIONS OF THE AMERICAN ENTOMCOL. OFGIACVALR SEOTC,I EETTY VAOLL.UME 134, NUMBER 3+4: 275-282, 2200785
Since the publication of the Catalog of the Aphid Genera Described from the New World (Favret et al. 2008), several... more
Since the publication of the Catalog of the Aphid Genera Described from the New World (Favret et al. 2008), several errors and omissions have come to light. We here make corrections to seven genus-group names and add 17 valid and nine invalid generic names, raising the total number of available New World genus-group names to 232. Future nomenclatural additions and corrections, at any aphid taxonomic level, will be published
in the Aphid Species File database (http://aphid.speciesfile.org).
Key words.- aphids, plant lice, America, Nearctic, Neotropical
Catalog of the Aphid Genera Described from the New World
COLIN FAVRE'f, GARY L. MILLER, JUAN M. NIETO NAFRfA,
AND FRANCISCO CORTEs GABAUDAN
TRANSACTIONS OF TIm AMERICAN ENTOMOLOGICAL SOCIETY VOLUME 133, NUMBERS 3+4: 363-412, 2007
A nomenclatural and bibliographic catalog of the genus-group names of aphids (Hemiptera: Aphidoidea) from the New... more
A nomenclatural and bibliographic catalog of the genus-group names of aphids (Hemiptera: Aphidoidea) from the New World is presented. The catalog includes 206 available genusgroup names with type species with New World localities, full bibliographic citations, and other associated nomenclatural and taxonomic information. Two nomenclatural discrepancies are resolved: Siphonophora acerijoliae Thomas is designated the type species
of Phymatosiphum Davis, and Strenaphis Quednau nomen novum is proposed as a replacement name for the homonymic Stenaphis Quednau.
Key words.- aphids, plant lice, America, Nearctic, Neotropical
Terminologia, frazeologia i stylistyka umowy o pracę oraz contract of employment i statement of employment particulars
by Lucja Biel
Pre-print version of „Terminologia, frazeologia i stylistyka umowy o pracę oraz contract of employment i statement of employment particulars”, Lingua Legis 19, 2011, 47-62.
The article discusses the terminology, phraseology and stylistics of Polish and UK contracts of employment and... more The article discusses the terminology, phraseology and stylistics of Polish and UK contracts of employment and selected accompanying documents. The analysis is based on a contrastive study of parallel texts, as well as two existing translations of the Polish Labour Code. As re-gards stylistics, the texts of UK employment contracts are written in a less formal register than Polish contracts, which results in a register shift in translation. The author explores the macrostructure of employment contracts and written statements of particulars of employment, as well as regulations which are incorporated in such documents. The remaining part of the article discusses their microstructure, including commencement, continuous service, working time, place of work, pay and bonuses, leaves and time off, sick pay, termination and dismissal, disciplinary procedures, and pension schemes. As the author has attempted to show, a contrastive analysis of parallel texts raises the awareness of natural equivalents in the target language and helps overcome lexicalisation problems.
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Seen by:Opérations sur des ressources hétérogènes dans un entrepôt de données à base d'ontologies
"Co-authored with Nizar Ghoula, Hélène de Ribaupierre and Gilles Falquet"
Le nombre croissant d’ontologies disponibles sur le web a justifié l’apparition d’entre- pôts d’ontologies. Cependant,... more Le nombre croissant d’ontologies disponibles sur le web a justifié l’apparition d’entre- pôts d’ontologies. Cependant, peu d’entre eux intègrent également des ressources hétérogènes de type ontologiques, textuelles, linguistiques et terminologiques. De plus, ils ne fournissent pas un ensemble complet d’opérateurs permettant la gestion et le traitement de ces ressources. Dans nos précédents travaux, nous avons proposé une approche pour la modélisation et la construction d’un entrepôt de ressources. Dans cet article, nous proposons une modélisation et une taxonomie d’opérateurs de gestion de connaissances et de ressources, et nous présen- tons deux scénarios d’utilisation. Nous pouvons combiner ces opérateurs afin de modéliser des processus complexes tels que l’intégration, l’annotation et l’alignement.
LA TERMINOLOGIA MILITARE NELLA CERTIFICAZIONE INTERNAZIONALE JFLT
di prossima pubblicazione sul trimestrale "Rivista Militare", 3/2012, Roma: Esercito Italiano. ISSN 0035-6980
This work originates from the intention to collect in one compact source some relevant information concerning the JFLT... more
This work originates from the intention to collect in one compact source some relevant information concerning the JFLT (Joint Forces Language Test), which is generally taken by the Military Personnel in any Member State of NATO. To date, specific publications concerning the contents of the test and how a candidate should pass this examination are still quite few.
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L’articolo nasce dal desiderio di raccogliere in un’unica fonte utili informazioni relative all’accertamento linguistico JFLT (Joint Forces Language Test), generalmente somministrato al personale delle Forze Armate nei paesi appartenenti al Patto Atlantico. Infatti, risultano essere ancora esigue le indicazioni ai/alle candidati/e su come orientarsi per sostenere ed ottenere tale certificazione, soprattutto in merito all’aspetto dei contenuti.
GOVERNANCE E ALTRI RIMEDI. OLTRE L'UTILIZZO DELL'INGLESE NEL LINGUAGGIO POLITICO
pubblicato sul semestrale “Europa Vicina”, 25/2012, Verona, pp. 14-15.
L’importanza della conoscenza della lingua inglese nel linguaggio quotidiano è indiscutibile. Siamo letteralmente... more L’importanza della conoscenza della lingua inglese nel linguaggio quotidiano è indiscutibile. Siamo letteralmente bombardati da anglicismi che provengono dai settori più disparati. Il contributo vuole far luce su alcuni aspetti relativi al campo politico-economico tra necessità d’uso e uso incontrollato, aspetti che prescindono dall’indubbia utilità. Vengono perciò menzionati esempi di tipici anglicismi usati in politica con l’intento di dimostrare che non sia sempre necessario il loro utilizzo nella comunicazione, rischiando essi, in molti casi, di comprometterne la trasparenza.
Educação a Distância no Brasil: análise linguística preliminar de termos
Em coautoria com Sabrina Pereira de Abreu. Publicado em Actas del XII Simposio Iberoamericano de Terminologia (RITerm 2010). Tomo II. Buenos Aires: Editorial CTPCBA, 2012. 1 CD-ROM.
Nesta comunicação, objetivamos apresentar uma análise preliminar de termos da Educação a Distância (EAD) no Brasil. A... more Nesta comunicação, objetivamos apresentar uma análise preliminar de termos da Educação a Distância (EAD) no Brasil. A ideia é mostrar resultados de um primeiro “garimpo” que fizemos na terminologia dessa área do conhecimento , com a intenção de verificar quais são, grosso modo, as configurações linguísticas recorrentes dessa terminologia. [...]
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A eficácia de uma terminologia partilhada na Educação a Distância
Publicado em Anais do Congresso Internacional Linguagem e Interação II. São Leopoldo: Casa Leiria, 2010. p. 1-9. 1 CD-ROM.
Na atual geração da Educação a Distância (EAD), a Internet e todas as ferramentas resultantes do desenvolvimento das... more Na atual geração da Educação a Distância (EAD), a Internet e todas as ferramentas resultantes do desenvolvimento das novas tecnologias da informação são meios que permitem debates, trocas de opiniões e consultas, propiciando interação entre professores, tutores, alunos e especialistas. Entretanto, a interação só é de fato efetiva quando se estabelece uma comunicação eficaz entre os interlocutores, quando há entendimento entre as partes do discurso. Este é o ponto crucial nos domínios técnico-científicos, já que estão envolvidos neste âmbito conhecimentos específicos expressos através de uma comunicação especializada. No caso da EAD, por ser uma área multidisciplinar e em constante desenvolvimento, a comunicação é por vezes comprometida, em razão de os termos serem oriundos de diversos campos e de os conceitos ainda não estarem totalmente fixados. Justifica-se, assim, um trabalho que proponha uma sistematização do léxico da EAD, que significa, em última análise, estudar, sob o paradigma da Terminologia, os termos e os conceitos usados nessa área. Como resultado final, iremos propor princípios teórico-metodológicos tendo em vista a elaboração de uma base de dados que contemple a terminologia da EAD. Tal ferramenta objetiva favorecer efetivamente a interação entre professores, estudantes e demais profissionais envolvidos com esta modalidade de ensino, visto que poderão partilhar de uma terminologia comum, possibilitando um melhor entendimento do léxico da área.
Por um estudo descritivo do léxico da Educação a distância no Brasil
Em coautoria com Maria da Graça Krieger. Publicado em Actes de 7e Journée Scientifique du Réseau Panlatin de Terminologie (REALITER). Quebec, 2011.
A Educação a Distância (EAD) é uma modalidade da Educação que vem incorporando e modificando conceitos e técnicas... more A Educação a Distância (EAD) é uma modalidade da Educação que vem incorporando e modificando conceitos e técnicas tradicionais de ensino/aprendizagem, especialmente a partir do final da década de 1970, quando se inicia o avanço extraordinário da Informática e das tecnologias da informação e da comunicação. Este avanço possibilitou que muitas instituições de ensino superior oferecessem cursos a distância, derrubando definitivamente as fronteiras geográficas, tornando o mundo globalizado. A expansão da EAD e o que ela representa atualmente no cenário educacional mundial, especialmente o brasileiro, nos motivou a estudar o seu léxico. Por conseguinte, o objetivo dessa comunicação é apresentar as fases de um projeto em desenvolvimento, que visa sistematizar, por meio de princípios teórico-metodológicos da pesquisa terminológica pontual e da Terminologia descritiva, as características constitutivas do léxico da EAD no Brasil. Isto compreende realizar a descrição linguística do léxico da EAD, no sentido de propor, em longo prazo, princípios teórico-metodológicos para a elaboração de uma base de dados multilíngue que contemple a terminologia da área. Tal ferramenta, que será destinada tanto a profissionais ligados a EAD quanto a tradutores, intenciona cumprir uma das finalidades pragmáticas e sociais do estudo aplicado do léxico especializado, qual seja a de suprir carências no âmbito da comunicação especializada em temáticas necessárias à sociedade e que ainda não dispõem de bases de dados que englobem informações terminológicas.
Aspectos linguísticos de fraseologias em tutoriais da Educação a Distância
Publicado em Cadernos do IL (UFRGS), n. 40, p. 95-105, 2010. (Publicado em fevereiro de 2012)
O artigo que apresentamos refere-se à pesquisa que estamos conduzindo em nível de doutoramento. Trataremos da... more O artigo que apresentamos refere-se à pesquisa que estamos conduzindo em nível de doutoramento. Trataremos da proposição inicial do projeto, da mudança de rumo e do estado da arte do estudo. Convém destacar que o trabalho localiza-se no âmbito dos estudos do léxico, ao considerar a natureza de modelos teóricos da Linguística que possibilitam a descrição de unidades lexicais especializadas em diferentes níveis de representação do sistema linguístico. Considera ainda as teorias que contribuem para o estudo do léxico especializado, ou seja, da terminologia das áreas de especialidade.
O léxico da Educação a Distância: parâmetros para o reconhecimento terminológico de uma área em desenvolvimento
Publicado em Domínios de Lingu@gem, v. 5, n. 2, p. 90-106, 2011.
Neste artigo, apresentamos os parâmetros que serão levados em conta no processo de reconhecimento do léxico da... more Neste artigo, apresentamos os parâmetros que serão levados em conta no processo de reconhecimento do léxico da Educação a Distância para a pesquisa que estamos realizando em nível de doutoramento. Para isso, focaremos o trabalho na relação existente entre a Lexicologia e a Terminologia, elegendo a interlocução dessas disciplinas como norte para a fundamentação teórica que sustentará o reconhecimento dos termos no domínio da Educação a Distância no Brasil. A formulação e escolha dos parâmetros de reconhecimento do léxico em análise serão baseadas nos estudos de Maciel (2001) e Krieger (2004).
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Remissivas terminológicas em textos de divulgação científica na área da saúde
Em coautoria com Maria da Graça Krieger. Publicado em Actas del X Simposio Iberoamericano de Terminología: "Terminología, conocimientos, sociedad y poder". Montevideo, 2008. p. 1-6.
No presente trabalho, objetivamos apresentar os primeiros passos metodológicos de nossa pesquisa que consiste na... more No presente trabalho, objetivamos apresentar os primeiros passos metodológicos de nossa pesquisa que consiste na proposição de estruturar um sistema remissivo adequado a textos de divulgação científica da área da saúde. Como sabemos, esta área é objeto de grande interesse na sociedade atual que, cada vez mais, busca informações sobre os mais diferentes aspectos do conhecimento médico. [...]
Configuração terminológica em hipertextos da educação a distância: análise preliminar de tutoriais do ambiente Moodle/REGESD
Publicado em Anais do 2º Colóquio sobre Hipertexto: EaD em tela. Fortaleza, 2011. p. 186-191.
A Terminologia, disciplina que integra as chamadas ciências do léxico, tem como um de seus objetos o termo, entendido... more A Terminologia, disciplina que integra as chamadas ciências do léxico, tem como um de seus objetos o termo, entendido como o principal componente linguístico-cognitivo das linguagens técnico-científicas. A relação entre os estudos terminológicos e as teorias de texto e do discurso tem demonstrado a importância do texto especializado, pois é nele em que estão presentes os termos de uma determinada área do saber. Considerando este aspecto e o fato de que palavras e termos não se diferenciam enquanto itens lexicais, uma vez que costumam seguir os mesmos padrões linguísticos do idioma em que se inserem, o reconhecimento terminológico é um ponto importantíssimo no trabalho com o léxico especializado, principalmente em áreas multidisciplinares e em constante desenvolvimento, como é o caso da Educação a Distância (EAD). Diante desse quadro, objetivamos, nesta comunicação, expor os critérios iniciais que norteiam o reconhecimento dos termos da EAD com vistas a realizar a descrição de seu léxico. Integram o corpus desta análise os tutoriais da disciplina “Conhecendo a sala virtual”, voltada especialmente para a formação de professores e de tutores dos cursos de graduação em licenciatura a distância da Rede Gaúcha de Ensino Superior a Distância (REGESD), disponibilizados de forma restrita através do ambiente Moodle (http://moodle.regesd.tche.br). Além dos tutoriais, também consideramos importante a interface do próprio ambiente, já que por vezes alguns termos estão dispostos somente na interface e não nos textos dos tutoriais. Visamos, como resultado final da pesquisa, a descrição linguística da terminologia da EAD, cujos dados servirão de apoio para a elaboração de uma base de dados terminológica voltada os profissionais da área.
Terminologia a serviço da informação: rede de palavras-chave para artigos de divulgação científica da Medicina
Em coautoria com Maria da Graça Krieger. Publicado em Calidoscópio (UNISINOS), v. 7, n. 3, p. 237-242, 2009.
Este estudo aborda a terminologia presente em artigos de divulgação científica da Medicina com o intuito de propor a... more Este estudo aborda a terminologia presente em artigos de divulgação científica da Medicina com o intuito de propor a construção de redes de palavras-chave que permitam a aproximação entre os termos técnico-científicos e os correspondentes termos médicos populares. Propor a aproximação entre termos técnicos e suas variantes significa melhorar o nível de informatividade para o público leigo em busca de conhecimento especializado nas áreas que constituem as Ciências da Saúde, especificamente a Medicina.
Redes de palavras-chave para artigos de divulgação científica da Medicina: uma proposta sob a perspectiva da Terminologia
Dissertação de Mestrado
Esta pesquisa visa a propor bases para a construção de redes de palavras-chave para artigos de divulgação científica... more Esta pesquisa visa a propor bases para a construção de redes de palavras-chave para artigos de divulgação científica da Medicina, que levam em conta a terminologia médica presente nesses textos. No Brasil, a carência de redes informativas no mundo virtual nos motivou para o trabalho com a terminologia da Medicina. Em virtude desse aspecto, nosso interesse volta-se para a importância de construir sistemas informativos que permitam a aproximação entre as denominações técnico-científicas e as de caráter sociolingüístico, considerando a diversidade que esta apresenta. Preencher esta lacuna significa melhorar o nível de informatividade para o público leigo que acessa o site brasileiro ABC da Saúde em busca de conhecimento especializado na área médica. O estudo se apóia nos fundamentos teóricos da Socioterminologia, da Teoria Comunicativa da Terminologia e da Documentação. O corpus da pesquisa é constituído de artigos de divulgação científica da Medicina, extraídos do site com o auxílio da ferramenta Corpógrafo. As informações foram armazenadas em fichas dispostas em uma base de dados no Microsoft Access, o que permitiu uma melhor organização e tratamento das informações. Em seguida, executamos a etapa de análise dos contextos e de identificação dos termos, unidades e expressões lingüísticas que funcionam e têm potencial de palavras-chave. Como resultado, propomos redes de palavras-chave que devem articular tanto um eixo vertical, cobrindo a arquitetura conceitual da temática abordada em cada artigo do site, quanto um eixo horizontal, direcionado para a linguagem utilizada nos artigos examinados, os quais comportam vários tipos de variação no plano denominativo.
Configuração terminológica em hipertextos da educação a distância: análise preliminar de tutoriais do ambiente Moodle/REGESD
Publicado em Anais do 2º Colóquio sobre Hipertexto: EaD em tela. Fortaleza, 2011. p. 186-191.
A Terminologia, disciplina que integra as chamadas ciências do léxico, tem como um de seus objetos o termo, entendido... more A Terminologia, disciplina que integra as chamadas ciências do léxico, tem como um de seus objetos o termo, entendido como o principal componente linguístico-cognitivo das linguagens técnico-científicas. A relação entre os estudos terminológicos e as teorias de texto e do discurso tem demonstrado a importância do texto especializado, pois é nele em que estão presentes os termos de uma determinada área do saber. Considerando este aspecto e o fato de que palavras e termos não se diferenciam enquanto itens lexicais, uma vez que costumam seguir os mesmos padrões linguísticos do idioma em que se inserem, o reconhecimento terminológico é um ponto importantíssimo no trabalho com o léxico especializado, principalmente em áreas multidisciplinares e em constante desenvolvimento, como é o caso da Educação a Distância (EAD). Diante desse quadro, objetivamos, nesta comunicação, expor os critérios iniciais que norteiam o reconhecimento dos termos da EAD com vistas a realizar a descrição de seu léxico. Integram o corpus desta análise os tutoriais da disciplina “Conhecendo a sala virtual”, voltada especialmente para a formação de professores e de tutores dos cursos de graduação em licenciatura a distância da Rede Gaúcha de Ensino Superior a Distância (REGESD), disponibilizados de forma restrita através do ambiente Moodle (http://moodle.regesd.tche.br). Além dos tutoriais, também consideramos importante a interface do próprio ambiente, já que por vezes alguns termos estão dispostos somente na interface e não nos textos dos tutoriais. Visamos, como resultado final da pesquisa, a descrição linguística da terminologia da EAD, cujos dados servirão de apoio para a elaboração de uma base de dados terminológica voltada os profissionais da área.
Remissivas terminológicas em textos de divulgação científica na área da saúde
Em coautoria com Maria da Graça Krieger. Publicado em Actas del X Simposio Iberoamericano de Terminología: "Terminología, conocimientos, sociedad y poder". Montevideo, 2008. p. 1-6.
No presente trabalho, objetivamos apresentar os primeiros passos metodológicos de nossa pesquisa que consiste na... more No presente trabalho, objetivamos apresentar os primeiros passos metodológicos de nossa pesquisa que consiste na proposição de estruturar um sistema remissivo adequado a textos de divulgação científica da área da saúde. Como sabemos, esta área é objeto de grande interesse na sociedade atual que, cada vez mais, busca informações sobre os mais diferentes aspectos do conhecimento médico. [...]
Terminologia a serviço da informação: rede de palavras-chave para artigos de divulgação científica da Medicina
Em coautoria com Maria da Graça Krieger. Publicado em Calidoscópio (UNISINOS), v. 7, n. 3, p. 237-242, 2009.
Este estudo aborda a terminologia presente em artigos de divulgação científica da Medicina com o intuito de propor a... more Este estudo aborda a terminologia presente em artigos de divulgação científica da Medicina com o intuito de propor a construção de redes de palavras-chave que permitam a aproximação entre os termos técnico-científicos e os correspondentes termos médicos populares. Propor a aproximação entre termos técnicos e suas variantes significa melhorar o nível de informatividade para o público leigo em busca de conhecimento especializado nas áreas que constituem as Ciências da Saúde, especificamente a Medicina.

