Jornalismo participativo

Muito mais dinâmicas, conectadas e dispostas a opinar e a colaborar,
as audiências dos veículos de comunicação mainstream estão fazendo chegar às redações, por meio de processos interativos mediados por dispositivos móveis, conteúdo variado que impacta em diferentes fases da produção da notícia. O objetivo deste trabalho, desenvolvido a partir de observação participante na redação do Diário Gaúcho, jornal popular sediado em Porto Alegre (RS), foi avaliar essa interferência do público nas rotinas produtivas, em etapas prédefinidas como pauta, apuração e divulgação. A análise qualitativa centrou-se nas mensagens trocadas durante cinco dias entre redação e público via aplicativo WhatsApp, ferramenta que mostra-se promissora na instauração de ambientes
dialógicos entre veículos e seus leitores. Como resultado, pode-se adiantar que a maior parte do conteúdo gerado a partir da relação redação-audiência por meio do WhatsApp resultou em pauta, mas que a interferência do leitor e os diálogos estabelecidos em outras etapas do processo também evidenciaram potencial para qualificar o conteúdo entregue ao leitor.

Com o objetivo de produzir um estudo sobre o impacto do Aplicativo Você na RPC nas rotinas produtivas da RPC Ponta Grossa, o trabalho traz uma análise de conteúdo sobre as participações dos telespectadores através da aplicação lançada em setembro de 2015. A análise relaciona o conhecimento técnico e os critérios de noticiabilidade para utilização e descarte do material, posicionando o jornalista como agente importante nos meios comunicacionais. O trabalho traz o cenário de mobilidade como injetor para aumentar a presença dos prossumidores, em um contexto relacionado aos avanços da internet, proporcionando a criação de inúmeras aplicações móveis. Possibilidade agregada aos veículos de comunicação ao criar novos mecanismos para receber conteúdo de lugares em que não pode estar presente e firmar laços comunicacionais com a audiência, que viu na internet o fim da dependência da grande mídia para ter visibilidade. A RPC Ponta Grossa, é um exemplo sobre o uso de um aplicativo para fomentar o jornalismo colaborativo, função na rotina produtiva que faz com que o jornalista e fonte continuem com os mesmos papéis. Para discutir o cidadão ativo nos meios comunicacionais, participação, credibilidade, papel do jornalista como selecionador de conteúdo e fazer uma análise sobre as participações versus veiculação, o trabalho traz autores como Jenkins (2009), Bruns (2005), Tuchman (1977), Vizeu (2009), Castells (1999), Lévy (1999, (2002), Wolf (2002), Traquina (2005), Bardin (1977) e Musser e O‘Reilly (2007).

Os novos papeis assumidos pela audiência e os desafios impostos aos jornalistas a partir das modificações acarretadas pela internet obrigam a repensar o modo de fazer e o papel do jornalismo como parte da comunicação na sociedade. Neste paper parte-se do entendimento da audiência como prosumer para pensar como esse comportamento incide no jornalista que atua como gatekeeper e analisar dois aspectos práticos no processo produtivo jornalístico: o emprego de vídeos e a utilização da mídia social como fonte, ambas práticas jornalísticas surgidas na esteira das alterações produzidas pela comunicação mediada pelo computador. Para isso utiliza-se os sites dos jornais Folha de São Paulo e O Estado de São Paulo, especificamente as notícias listadas entre as mais lidas e mais enviadas.

O rádio é um veículo interativo por natureza, mas os avanços tecnológicos aumentaram as possibilidades de o público estar mais presente na rotina produtiva das emissoras. Este trabalho visa compreender como que os aplicativos de interatividade/interação em dispositivos móveis são capazes de mobilizar a participação do ouvinte/ receptor como fontes de informação na mídia radiofônica. Partimos da premissa, para tal, de que o ouvinte deixou de ser apenas um receptor interessado, pseudo-participativo, para se tornar um ator relevante na cobertura dos fatos de interesse público, contribuindo definitivamente com o jornalismo radiofônico de cotidiano: em imagem, texto e vídeo. Palavras-chave: radiojornalismo, interatividade, whatsapp, convergência midiática. Introdução A partir da Web 2.0, geração ou fase da internet em que a cultura da participação (idos de 2004) começa a vigorar no cotidiano da vida digital na web passa a ser vista como uma plataforma mais dinâmica, orgânica e bilateral capaz não só de denotar o avanço tecnológico, mas a era da colaboratividade. No caso do jornalismo, passou-se ao envolvimento direto de cidadãos comuns (antes considerados meros leitores) na publicação e edição de conteúdos jornalísticos, como uma prática cada vez mais recorrente. A esta tendência atribui-se o conceito de jornalismo participativo, jornalismo cidadão ou mesmo jornalismo open source. Os meios de comunicação em geral foram beneficiados com os avanços trazidos por essa segunda geração da Internet. Nesse contexto, o rádio, que já era considerado um veículo

O Jornalismo é uma das áreas que mais se beneficiou com o aumento das inovações tecnológicas, principalmente quando voltado para o Jornalismo Open Source, Cidadão ou Participativo. A Web 2.0 (por arregimentar a "cultura da participação") foi o pontapé inicial para que hoje existam aplicativos e ferramentas móveis que viabilizam a participação do público fulltime, de forma mais horizontal. Com isso, o jornalista passa a exercer novos atributos como gatekeeper, ao agir prioritariamente como um editor de informações de seu próprio público, que agora, mais do que consumidor, participa também do processo de construção da informação. Nesse sentido, o objetivo deste trabalho foi apresentar, através de revisão bibliográfica e aplicação de algumas taxionomias (tipos de interações), o papel do mensageiro instantâneo WhatsApp como uma ferramenta expressiva da participação dos públicos no jornalismo. Palavras-chave: interação, interatividade, cultura mobile; jornalismo participativo. A desconstrução de Clark Kent O jornalista foi visto, durante muito tempo, através de uma perspectiva heroica, com um certo estereótipo de "super-homem". Em sua reputação aliava-se a capacidade de investigar e transformar a realidade, além da responsabilidade de "pseudo-transmissão da verdade", tendo o desafio de agir no menor espaço de tempo possível.

O rádio possui diversas características inerentes a sua personalidade, porém a interatividade, desde os primórdios do veículo, foi uma das mais marcantes. Os avanços tecnológicos aumentam as possibilidades do público estar mais presente na rotina produtiva das emissoras. Este trabalho visa compreender como os aplicativos de interatividade em dispositivos móveis, como celulares e tablets, são capazes de mobilizar a participação do ouvinte/ receptor como fontes de informação na mídia radiofônica e apresentar as principais formas de usabilidade do aplicativo. Neste caso, usamos como estudo de caso o uso da ferramenta WhatsApp na emissora de rádio BandNews Fluminense FM. PALAVRAS-CHAVE: cultura mobile; interatividade, jornalismo participativo; radiojornalismo; whatsapp. Introdução Nos idos de 2004, quando surge a Web 2.0, geração ou fase da internet em que a cultura da participação, começa a vigorar no cotidiano da vida digital, a web passa a ser vista como uma plataforma mais dinâmica, orgânica e bilateral capaz não só de denotar o avanço tecnológico, mas a era da colaboratividade.

In this article, we consider that the media and current informational context constitutes in itself an
important environment to take into account when considering the way the citizens stand and protect
with regard to false news. In this sense, we present a theoretical basis on which we resort to think
about and implement an European project of media education (Media In Action), in which is being
prepared training for teachers. This training aims to help teachers and students to benefit from a
greater capacity to understand and act in the current media ecosystem. We reflect on some issues,
such as what are the best methodologies to work within schools and the role that digital dynamic
storytelling can have in working with children and young people. We point to the need to work with
dynamic and participatory methodologies, and to the intersection of digital storytelling with more tools
linked to journalism.
Keywords: fake news, digital storytelling, training, critical reading

El  sistema  de  los  medios  de  comunicación  no  puede  ser  analizado  hoy,  porlo  menos  desde  el  punto  de  vista  de  la  total  comprensión  de  su  realidad,  sinque  se  tengan  en  cuenta  las  profundas  alteraciones  y  la  evolución  que  éste  co-noció  en  las  últimas  décadas.  Durante  este  período,  el  panorama  de  los  mediosde  comunicación  se  modificó  de  tal  forma  que  el  sistema  actual  aún  vive  untiempo  de  redefinición  y  reestructuración,  tal  fue  el  impacto  de  esas  transfor-maciones.  Pensando  en  aquéllas  que  fueran  las  grandes  líneas  de  cambio  y  evo-lución,  hay  tres  que  se  destacan  como  las  más  decisivas:  la  concentración  depropiedad,  con  la  formación  de  grandes  grupos  económicos,  orientados  segúnuna  estrategia  multimedia;  la  comercialización  de  las  políticas  editoriales,  conla  introducción  de  una  lógica  comercial  e  industrial  en  la  que  la  informaciónsurge  sobre  todo  dirigida  a  la  conquista  de  más  audiencia,  y  la  generalizaciónde  la  aplicación  de  las  nuevas  tecnologías,  abriendo  nuevas  posibilidades  parala  información.Estas  líneas  constituyen  el  núcleo  central  de  las  transformaciones,  en  el  trans-curso  de  las  cuales  se  verificó  también  la  necesidad  de  repensar  el  sistema  delos  medios  de  comunicación,  no  sólo  como  fenómeno  puramente  comunica-cional,  sino  teniendo  en  cuenta  las  dimensiones  e  implicaciones  económicas,políticas,  culturales  e  ideológicas.  En  tanto  fenómeno  social,  los  medios  de  co-municación  no  pueden  ser  estudiados  independientemente  de  su  evolución  yde  sus  transformaciones.  Tienen  que  ser  vistos  en  relación  dialéctica  con  eldesarrollo  y  las  transformaciones  de  la  sociedad  en  la  que  se  insertan,  de  lacual  son  un  producto  más  y  en  la  cual  también  interfieren.
En  este  contexto,  el  presente  artículo  pretende  constituir  una  reflexión  sobrelas  prácticas  comunicativas  en  Portugal,  centrándose  particularmente  en  losmedios  de  comunicación  de  proximidad  y  el  papel  de  éstos  en  el  seno  de  lascomunidades.  Presentando  algunas  experiencias  desarrolladas  en  la  realidad portuguesa,  procuramos  también  destacar  cómo  los  contextos  social,  políticoy  cultural  son  determinantes  en  el  tipo  de  proyectos  que  pueden  ser  desarro-llados.  Terminamos  destacando  la  importancia  de  investigaciones  que  procuranestablecer  relaciones  entre  las  universidades  y  las  comunidades,  desde  la  pers-pectiva  de  poner  los  medios  de  comunicación  a  disposición  de  los  ciudadanosy  de  la  resolución  de  sus  problemas,  reforzando  el  compromiso  de  éstos  conlas  comunidades,  y  revitalizando  el  debate  público,  como  ocurre  en  el  proyectoAgenda  dos  Cidadãos.

Desde la creación de los primeros medios periodísticos en internet en la
década de los 90 –cibermedios-, el diseño de sus portadas y/o páginas de
inicio ha experimentado una lenta evolución. Por ello, rescatamos para esta comunicación las principales directrices, ficha de análisis y conclusiones generales de la tesis defendida en 2010, Premio Extraordinario de Doctorado en 2012.

Em tempos de consumo da internet através de dispositivos móveis, os usuários se veem diante de um outro fenômeno: o dos aplicativos. Eles estão nos smartphones e tablets, que têm do-minado o mercado consumidor. Neste capítulo, vamos analisar como os produtores e receptores de notícia têm usado os aplicati-vos móveis para ter acesso ao conteúdo. Com base no referencial teórico que trata de convergência e mobilidade jornalística, vamos discutir como o uso dos apps tem mudado a rotina das redações.

Em meio ao surgimento de novas tecnologias de comunicação e informação, emerge, como um dos mais instigantes fenômenos, o jornalismo participativo. Atualmente, podem ser percebidas novas relações entre audiência e mídia, potencializadas pela web e veículos midiáticos. Tentando acompanhar essa tendência está, sobretudo, a televisão. Compreendida nos estudos culturais contemporâneos,
a ruptura da visão clássica e cartesiana do receptor passivo faz surgir o sujeito ativo ante os meios de comunicação. Em função disso, este artigo apresenta um estudo sobre o quadro Vc no MGTV, inserido no telejornal MGTV, da TV Globo Minas, com sede em Belo Horizonte (MG), a fim de investigar, a partir do conceito de jornalismo participativo, quais critérios de noticiabilidade são utilizados pela produção do telejornal para a seleção dos conteúdos que vão ao ar com a participação dos telespectadores.

Investiga-se nesta pesquisa como as tecnologias digitais e os telespectadores, como geradores de conteúdos, afetam as rotinas e os modos de construção da notícia no JPB1. Procura-se identificar e compreender mudanças nas rotinas produtivas desse telejornal com o auxílio de um diálogo conceitual entre fenômeno da midiatização, convergência entre mídias, “jornalismo colaborativo”; “jornalismo participativo”, uso de tecnologias móveis digitais e rotinas produtivas. Para compreender o cenário das afetações das rotinas produtivas, adota-se a Metodologia de Estudo de Caso, procurando aproximação com a Etnografia, ressalvando-se, contudo, que não se pretende adotar com rigor a descrição dos fatos em nível de Etnografia. Utilizam-se técnicas de coleta de dados qualitativas: observação participante, entrevista semiestruturada e registros de observação ou diário de campo. Pressupõe-se que as rotinas de produção se configuram com a adoção de processos tradicionais de produção, pesquisas na Internet e absorção de materiais enviados pelos telespectadores espontaneamente ou por estímulos da produção do programa. As rotinas produtivas do JPB1 são submetidas à colaboração dos telespectadores, na medida em que esse processo gera um critério de noticiabilidade relevante para o perfil de prestador de serviço desse telejornal: “visibilidade do telespectador”; sendo esse processo “guiado” pelos produtores e mediadores do JPB1 nos moldes de uma “zona de contato” com normas e regras ditadas por esse telejornal. Como forma de atender as demandas de um mestrado profissional, para além da análise da problemática, procura-se prospectar, descrevendo o JPB Móvel, produto criado pela pesquisadora para o telejornal em questão no interstício do mestrado, com a intenção de avançar nas práticas de inclusão dos telespectadores nos processos de produção de um “telejornalismo participativo”, ou seja, com participação mais ampla e efetiva do telespectador em todo o processo produtivo.

Este artigo aborda o uso do crowdfunding como instrumento de financiamento em projetos jornalísticos no Brasil e procura traçar um perfil sobre como essa nova atividade trans-corre no mercado brasileiro. Para isso, analisa as iniciativas publicadas entre 2011 e 2015 nas páginas Catarse e Kickante, duas das principais plataformas do país dedicadas à realização de campanhas de financiamento coletivo. Dentro desse contexto, a pesquisa procura examinar dife-rentes aspectos, como o volume de propostas realizadas no período, os valores arrecadados, os investidores, os autores dos projetos e os tipos de produtos que obtêm recursos para ser desen-volvidos.

Esta dissertação explora e compara diversas estratégias de produção de noticiário na Internet baseadas nos métodos operativos conhecidos como “open source”. Empreende-se, primeiramente, a construção conceitual do objeto através da definição da categoria de Jornalismo de Fonte Aberta, no qual o público participa de todos os níveis da produção noticiosa. A partir deste fundamento conceitual, torna-se possível a caracterização deste modo de produção, assim como a exploração das relações entre público e veículos, questão de fundamental importância no contexto do desenvolvimento do jornalismo na Internet. As afinidades e discrepâncias entre o Jornalismo de Fonte Aberta e outras formas de comunicação mediada por computador auxiliam a delimitação do nosso objeto no seu entorno, permitindo uma visão de conjunto e a sugestão de possibilidades de inserção e articulação com o jornalismo tradicional. Baseada na análise de conteúdo, a pesquisa propriamente dita, utiliza o estudo comparativo de casos, de forma a descrever as características diversas de cada modelo de Jornalismo de Fonte Aberta, avaliar sua eficiência e generalizar as características mais promissoras desta forma de produção.

Resumo As tecnologias digitais, associadas à popularização das ferramentas de publicação pela internet, trouxeram inédito acesso da audiência aos sistemas de produção e circulação de notícias online, especialmente àqueles baseados em conceitos da Web 2.0. O resultado é que o ecossistema do ciberjornalismo passou a conviver com os formatos profissional e amador como se fossem antagônicos. Baseado nas teorias do gatekeeping e gatewatching, este artigo pretende estabelecer um diálogo entre essas duas forças na produção jornalística contemporânea ao sugerir que uma convergência está em curso.